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  • DM 38 - MASTER - Comunità di Pratica - Social Emotional Learning e ambienti di apprendimento
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    📂 INTRODUZIONE
    Come e perchè utilizzare il metodo dell'educazione emotiva a scuola
    La didattica delle emozioni
    Esplora il manuale sulla didattica delle emozioni per scoprire nuovi orizzonti per la crescita e l'apprendimento emotivo
    📚 Modulo 1 - L’EDUCAZIONE EMOTIVA - Parte socio-antropologica
    1. VIDEO - Educazione Emotiva: contesto attuale e prospettive future
    1.1 Le nuove difficoltà educative a scuola e in famiglia
    1.2 Le nuove difficoltà educative a scuola e in famiglia
    2.1 Disagi e sofferenze dei bambini e degli adolescenti del terzo millennio
    2.2 Disagi e sofferenze dei bambini e degli adolescenti del terzo millennio
    3. Dall’intelligenza emotiva alla Didattica delle Emozioni®
    4. Promozione del benessere, educazione e prevenzione
    5. Programmi di educazione emotiva nel mondo
    6. Intelligenza emotiva come fattore di protezione (rassegna delle ricerche scientifiche più accreditate)
    7. PPT - Schede riassuntive
    📚 Modulo 2 - LA TEORIA - Parte psicologica
    1. VIDEO - Empatia e neuroni specchio
    2. L’empatia e il suo sviluppo
    3.1 Neurofisiologia dell’empatia: lo straordinario caso dei neuroni specchio
    3.2 Neurofisiologia dell’empatia: lo straordinario caso dei neuroni specchio
    4 VIDEO - La teoria della mente di Fonagy
    4.1 La teoria della mente di Fonagy
    5. Dalla dipendenza all’autonomia: elementi di psicologia dello sviluppo
    6. VIDEO - La teoria dell'attaccamento
    6.1 La teoria dell’attaccamento di John Bowlby
    7. VIDEO - La costruzione del Sé del bambino nelle ricerche di Daniel Stern
    7.1 La costruzione del Sé del bambino nelle ricerche di Daniel Stern
    8. VIDEO - Stili educativi
    8.1 Stili educativi
    9. VIDEO - Dalla pulsione all'emozione
    10. PPT - Schede riassuntive
    📚 Modulo 3 - LA PRATICA - Parte pedagogica
    1. Definizione di Didattica delle Emozioni®
    2. VIDEO - Risultati delle sperimentazioni svolte nel corso degli anni
    2.1  Risultati di sperimentazioni svolte per validare il metodo
    3. VIDEO - Indicazioni per applicare al meglio le tecniche
    4. VIDEO - Il cartellino delle emozioni
    5. VIDEO - Il trenino delle emozioni
    6. VIDEO - Il collage delle emozioni
    6.1 VIDEO - Il collage delle emozioni - Domande e Risposte
    7. VIDEO - Indovina come si sente
    7.1 VIDEO - Indovina come si sente - Domande e Risposte
    8. VIDEO - Emozioni e corpo
    8.1 VIDEO - Emozioni e corpo - Domande e Risposte
    9. VIDEO - L'appello emotivo
    10. VIDEO - La cassetta della posta
    11. VIDEO - Il gioco del quando
    12. VIDEO - Gioco del quando - Domande e Risposte
    13. Tecniche di Educazione Emotiva - Scuola dell'infanzia
    14. Tecniche di Educazione Emotiva - Scuola primaria
    15. Tecniche di Educazione Emotiva - Scuola secondaria di primo e secondo grado (ma anche primaria)
    16. Tecniche | Competenze | Indicatori
    17. Conclusioni e spunti di riflessione
    18. La parola agli alunni. Commenti, riflessioni, indicazioni fornite proprio da loro: gli alunni 
    📚 Modulo 4 - PROGRAMMARE LA DIDATTICA DELLE EMOZIONI® - Parte metodologica
    1. VIDEO - Come programmare la didattica delle Emozioni® nella vostra scuola
    1.1  Progettare e programmare interventi di DdE  
    2. Consigli e indicazioni per coinvolgere il vostro Dirigente    
    3. Come coinvolgere e formare i colleghi 
    4. Indicazioni per coinvolgere i genitori   
    5. Disseminazione del progetto all'interno della scuola     
    6. Come fare ricerca: misurare gli interventi di prevenzione (indicatori e metodologia)     
    7. Test di verifica per gli alunni prima e dopo aver adottato le tecniche di educazione emotiva in classe
    8.   Per fare invece una vera ricerca
    9.  La questione della valutazione
    10. Prospettive future  
    📚 Modulo 5 - DIVENTARE UN DOCENTE EMPATICO
    1. Cosa fare
    2. Cos’è l’empatia?
    2.1 Cos’è l’empatia?
    3. Cosa sapere
    3.1 Cosa sapere
    3.2 Insegnare l’empatia aiuta a diventare empatici
    4. Come essere
    🔎 APPENDICE: non è ancora finita…
    LA REGOLA E L’ECCESSO: IL FATTORE EMPATIA
    ✨ LE EMOZIONI AL CENTRO DELLA SCUOLA
    Sfoglia la brochure di presentazione del progetto!
    💟 MANIFESTO EDUCAZIONE EMOTIVA
    Guarda il sito del manifesto!
    Scarica il Manifesto dell'Educazione emotiva!
    🏫 Modulo 1 - PROGETTARE AMBIENTI PER L’APPRENDIMENTO
    1. VIDEO - L’ambiente di apprendimento nuovo protagonista educativo? - Parte 1
    1. SLIDE - L’ambiente di apprendimento nuovo protagonista educativo? - Parte 1
    2. VIDEO - L’ambiente di apprendimento nuovo protagonista educativo? - Parte 2
    2. SLIDE - L’ambiente di apprendimento nuovo protagonista educativo? - Parte 2
    3. PDF - L’ambiente di apprendimento nuovo protagonista educativo?
    🏫 Modulo 2 - AMBIENTI INNOVATIVI: Approfondimenti
    1. PDF - Manifesto 1+4 Spazi educativi per la scuola del Terzo Millennio
    2. PDF - Linee guida per il ripensamento e l’adattamento DEGLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO A SCUOLA
    3. PDF - Architetture educative
    4. PDF - Bracing Biophilia: l’esperienza educativa della scuola biofila di Gressoney-La-Trinité
    1. IMMAGINE COMMENTATA - Aula del 21° secolo
    2. IMMAGINE COMMENTATA - Zone di apprendimento del Future Classroom Lab
    3. IMMAGINE COMMENTATA - Spazi educativi secondo la piramide di Maslow
    1. GALLERY - Nuovi ambienti di apprendimento
    2. GALLERY - Nuovi laboratori didattici
    1. LINK - INDIRE - ARCHITETTURE SCOLASTICHE
    3. LINK - Decreto Ministeriale 3 giugno 1991
    🌐 Modulo 1 - Adeguarsi al cambiamento
    1. Il bisogno di cambiamento
    2. Comunità che apprendono: un ethos per il cambiamento professionale
    3. Contemplare la comunità
    4. Guidare comunità professionali che apprendono
    🌐 Modulo 2 - Costruire una comunità professionale che apprende
    1. La scuola "comunità che apprende"
    2. Perché una comunità professionale che apprende
    3 . Caratteristiche distintive
    4. Condizioni per sviluppare una comunità di apprendimento professionale
    🌐 Modulo 3 - Cosa è una comunità di pratica
    1. Identità della comunità che apprende
    2. Articolare l'ideologia centrale della scuola
    3. Valutare la realtà attuale
    4. Creare una visione condivisa
    5. Apprendere come comunità: il ciclo di apprendimento collaborativo
    6. Migliorare la capacità di apprendere: norme di comunicazione e ruoli
    7 — Strumenti per l'apprendimento (Parte III)
    💞 SCOPRI LA RETE NAZIONALE PER L'EDUCAZIONE EMOTIVA
    Rete Nazionale per l’Educazione Emotiva
    Scarica la lettera di presentazione della rete e scopri come aderire
    ❓FAQ
    1. Avvertenze e consigli per i docenti
    ✏️ QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE DELL'EFFICACIA FORMATIVA
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