Vai al contenuto principale
DM 38 MASTER Le Nuove Indicazioni Nazionali
0%
Focus Mode is ON. Click on the ‘collapse icon’ to close it.
Previous
Course data
🔖 INTRODUZIONE - Le Nuove Indicazioni Nazionali
Il percorso dalla genesi alla riforma
🧑🏻💻 Modulo 1 - Webinar
1. Le Nuove Indicazioni Ministeriali: principi ispiratori, novità e visione pedagogica
2. Curricolo e discipline - Progettare tra continuità e specificità nella Secondaria di primo grado
2.1 SLIDE Curricolo e discipline - Progettare tra continuità e specificità nella Secondaria di primo grado
2.2 SLIDE Comparazione Indicazioni 2012 Indicazioni 2025
3. Disciplinare il curricolo: competenze e specificità nella Scuola Primaria
3.1 SLIDE - Disciplinare il curricolo: competenze e specificità nella Scuola Primaria
4. Fare scuola con le metodologie attive alla Scuola Primaria
4.1 SLIDE Fare scuola con le metodologie attive alla Scuola Primaria
5. Fare scuola con le metodologie attive: didattiche partecipative, inquiry e flipped classroom
5.1 SLIDE Fare scuola con le metodologie attive: didattiche partecipative
5.2 SLIDE Fare scuola con le metodologie attive: Inquiry Based Learning
5.3 SLIDE Fare scuola con le metodologie attive: Flipped Classroom
6. STEM e alfabetizzazioni digitali nella Scuola Primaria
6.1 SLIDE STEM e alfabetizzazioni digitali nella Scuola Primaria
7. Inclusione, ambienti e personalizzazione nella Scuola Secondaria di primo grado
7.1 SLIDE Inclusione, ambienti e personalizzazione nella Scuola Secondaria di primo grado
7.2 SLIDE Inclusione, ambienti e personalizzazione nella Scuola Secondaria di primo grado
7.3 Materiali a supporto
8. Italiano, storia e geografia rinnovati: verso il curricolo etico
8.1 SLIDE Italiano, storia e geografia rinnovati: verso il curricolo etico
9. Storia e Geografia: educare al tempo, allo spazio e alla cittadinanza
9.1 SLIDE Storia e Geografia educare al tempo, allo spazio e alla cittadinanza
9.2 SLIDE Spunti didattici tra storia, geografia, cittadinanza
10. Inclusione e ambienti flessibili alla Scuola Primaria
10.1 SLIDE - Inclusione e ambienti flessibili alla Scuola Primaria
11. STEM e alfabetizzazioni digitali nella Secondaria di Primo grado
11.1 SLIDE STEM e alfabetizzazioni digitali nella Secondaria di Primo grado
11.2 SLIDE - ESERCIZI - STEM e alfabetizzazioni digitali nella Secondaria di Primo grado
12. Valutazione formativa e competenze nella Scuola Secondaria di Primo grado
12.1 SLIDE La valutazione degli apprendimenti
12.2 SLIDE Costruzione di una rubrica valutativa
13. Valutare per apprendere strategie e strumenti nella Primaria
13.1 SLIDE Valutare per apprendere strategie e strumenti nella Primaria
14. Scuola dell'Infanzia e Nuove Indicazioni - Proposta di lettura pedagogica
14.1 SLIDE Scuola dell'Infanzia e Nuove Indicazioni - Proposta di lettura pedagogica
📃 Modulo 2 - Scuola Primaria - Nuove Indicazioni Ministeriali
1. Progettazione della classe prima
2. L’Italiano nella scuola primaria tra lingua, identità e pensiero
3. La Storia nella scuola primaria
4. La Geografia alla scuola primaria: Orientamento, relazioni spaziali e costruzione del territorio
5. Pensare matematicamente: modellizzazione e informatica nella scuola primaria
📃 Modulo 3 - Scuola Secondaria di Primo grado - Nuove Indicazioni Ministeriali
1. Un nuovo approccio all’insegnamento dell’Italiano
2. Portare in classe il Latino per l’educazione linguistica
3. Insegnare le lingue straniere nel primo ciclo di istruzione: Dalla progettazione glottodidattica alla classe di lingua
4. La Storia come «pensiero vivente»: Interpretare le indicazioni nazionali
5. La Geografia come intelligenza del mondo
6. Le discipline STEM e l’architettura del sapere scientifico
7. La Matematica come linguaggio tra storia e pensiero computazionale
8. La Tecnologia come cultura progettuale
9. Esperienza e linguaggio musicale nelle indicazioni nazionali
10. Leggere le indicazioni nazionali di Arte e immagine
11. Verso un’Educazione fisica di qualità
✏️ Primaria - Primo ciclo
Scuola Primaria - Nuove Indicazioni Nazionali
Raccontami La Storia - Dalle grandi narrazioni alla nascita della Repubblica italiana
Informatica
Atlante delle regioni d'Italia
🖋️ SS1 - Italiano
ANTOLOGIA - Nuove Indicazioni Nazionali
LABORATORIO Raccontare con le immagini - CLASSE PRIMA
LABORATORIO Raccontare con le immagini - CLASSE SECONDA
LABORATORIO Raccontare con le immagini - CLASSE TERZA
🏛️ SS1 - Storia e Educazione civica
STORIA - Nuove Indicazioni Nazionali
Le novità per lo studio della storia
Educazione civica e storia
Sulle tracce dell’Italia - CLASSE PRIMA
Sulle tracce dell’Italia - CLASSE SECONDA
Sulle tracce dell’Italia - CLASSE TERZA 1
Sulle tracce dell’Italia - CLASSE TERZA 2
🌍 SS1 - Geografia
GEOGRAFIA - Nuove Indicazioni Nazionali
GEOGRAFIA - Le Regioni d’Italia
🎨 SS1 - Arte e immagine
ARTE E IMMAGINE - Nuove Indicazioni Nazionali
Volume Atelier dell'artista
📚 SS1 - Latino
LATINO - Nuove Indicazioni Nazionali
Il latino che conosciamo
Pagine di Cittadinanza
🎶 SS1 - Musica
MUSICA - Nuove Indicazioni Nazionali
Laboratorio creativo
❤️🧠 INTRODUZIONE - La didattica delle emozioni
Come e perchè utilizzare il metodo dell'educazione emotiva a scuola
📖 LIBRO - La didattica delle emozioni
Esplora il manuale sulla didattica delle emozioni per scoprire nuovi orizzonti per la crescita e l'apprendimento emotivo
📚 Modulo 1 - L’EDUCAZIONE EMOTIVA - Parte socio-antropologica
1. VIDEO - Educazione Emotiva: contesto attuale e prospettive future
1.1 Le nuove difficoltà educative a scuola e in famiglia
1.2 Le nuove difficoltà educative a scuola e in famiglia
2.1 Disagi e sofferenze dei bambini e degli adolescenti del terzo millennio
2.2 Disagi e sofferenze dei bambini e degli adolescenti del terzo millennio
3. Dall’intelligenza emotiva alla Didattica delle Emozioni®
4. Promozione del benessere, educazione e prevenzione
5. Programmi di educazione emotiva nel mondo
6. Intelligenza emotiva come fattore di protezione (rassegna delle ricerche scientifiche più accreditate)
7. PPT - Schede riassuntive
📚 Modulo 2 - LA TEORIA - Parte psicologica
1. VIDEO - Empatia e neuroni specchio
2. L’empatia e il suo sviluppo
3.1 Neurofisiologia dell’empatia: lo straordinario caso dei neuroni specchio
3.2 Neurofisiologia dell’empatia: lo straordinario caso dei neuroni specchio
4 VIDEO - La teoria della mente di Fonagy
4.1 La teoria della mente di Fonagy
5. Dalla dipendenza all’autonomia: elementi di psicologia dello sviluppo
6. VIDEO - La teoria dell'attaccamento
6.1 La teoria dell’attaccamento di John Bowlby
7. VIDEO - La costruzione del Sé del bambino nelle ricerche di Daniel Stern
7.1 La costruzione del Sé del bambino nelle ricerche di Daniel Stern
8. VIDEO - Stili educativi
8.1 Stili educativi
9. VIDEO - Dalla pulsione all'emozione
10. PPT - Schede riassuntive
📚 Modulo 3 - LA PRATICA - Parte pedagogica
1. Definizione di Didattica delle Emozioni®
2. VIDEO - Risultati delle sperimentazioni svolte nel corso degli anni
2.1 Risultati di sperimentazioni svolte per validare il metodo
3. VIDEO - Indicazioni per applicare al meglio le tecniche
4. VIDEO - Il cartellino delle emozioni
5. VIDEO - Il trenino delle emozioni
6. VIDEO - Il collage delle emozioni
6.1 VIDEO - Il collage delle emozioni - Domande e Risposte
7. VIDEO - Indovina come si sente
7.1 VIDEO - Indovina come si sente - Domande e Risposte
8. VIDEO - Emozioni e corpo
8.1 VIDEO - Emozioni e corpo - Domande e Risposte
9. VIDEO - L'appello emotivo
10. VIDEO - La cassetta della posta
11. VIDEO - Il gioco del quando
12. VIDEO - Gioco del quando - Domande e Risposte
13. Tecniche di Educazione Emotiva - Scuola dell'infanzia
14. Tecniche di Educazione Emotiva - Scuola primaria
15. Tecniche di Educazione Emotiva - Scuola secondaria di primo e secondo grado (ma anche primaria)
16. Tecniche | Competenze | Indicatori
17. Conclusioni e spunti di riflessione
18. La parola agli alunni. Commenti, riflessioni, indicazioni fornite proprio da loro: gli alunni
📚 Modulo 4 - PROGRAMMARE LA DIDATTICA DELLE EMOZIONI® - Parte metodologica
1. VIDEO - Come programmare la didattica delle Emozioni® nella vostra scuola
1.1 Progettare e programmare interventi di DdE
2. Consigli e indicazioni per coinvolgere il vostro Dirigente
3. Come coinvolgere e formare i colleghi
4. Indicazioni per coinvolgere i genitori
5. Disseminazione del progetto all'interno della scuola
6. Come fare ricerca: misurare gli interventi di prevenzione (indicatori e metodologia)
7. Test di verifica per gli alunni prima e dopo aver adottato le tecniche di educazione emotiva in classe
8. Per fare invece una vera ricerca
9. La questione della valutazione
10. Prospettive future
🌐 Modulo 1 - Team building = Mindset
1. SLIDE - Mindset
2. SLIDE - Il curricolo pedagogico
3. SLIDE - Indicazioni sul curricolo
4. Cambiare i paradigmi dell'educazione
5. LINK - Selfie for Teachers
6. LINK - DigiCompEdu
7. LINK - Viaggio nelle conoscenze digitali
🌐 Modulo 2 - Le Life Skills
1 . SLIDE - Life Skills
2. SLIDE - Perchè le Life Skills?
3. SLIDE - Come costruire un team di successo
4 . SLIDE - La motivazione
Next
Pannello laterale
Corsi
All categories
Altro
problemi
Archivio
Contenuti per la formazione
2017
Cyberbullismo
Alternanza Scuola Lavoro
Normativa
CLIL
Storytelling
Ed Civica
Digitale
2018
Cyberbullismo
Storytelling
Ambiente
2019
CLIL
Ambiente
Digitale
0-6
Alternanza Scuola Lavoro
Arte/Teatro
Storytelling
Agenda 2030
NAI
2020
Didattica disciplinare
Digitale
2021
Corsi Scuole
Droni
STEM
CLIL
0-6
IDR
Carta docente
Ed Civica 2021
2022
Inclusione 2022
Ri-Generazione Scuola
0-6
2023
2024
Stem
clil
Coding
2025
2026
Didattica digitale
Didattica disciplinare
Archivio Riviste
Contenuti webinar
2017
2018
Didattica disciplinare
Arte
2019
Normativa
2020
Digitale
Didattica disciplinare
Normativa
NAI
2021
Contenuti Marketing
Campagna 2020
Campagna 2022
Campagna 2023
Test
Home
Login
Username
Username
Password
Password
Forgot your password?
Login
Corsi
Minimizza
Espandi
All categories
Altro
problemi
Archivio
Contenuti per la formazione
2017
Cyberbullismo
Alternanza Scuola Lavoro
Normativa
CLIL
Storytelling
Ed Civica
Digitale
2018
Cyberbullismo
Storytelling
Ambiente
2019
CLIL
Ambiente
Digitale
0-6
Alternanza Scuola Lavoro
Arte/Teatro
Storytelling
Agenda 2030
NAI
2020
Didattica disciplinare
Digitale
2021
Corsi Scuole
Droni
STEM
CLIL
0-6
IDR
Carta docente
Ed Civica 2021
2022
Inclusione 2022
Ri-Generazione Scuola
0-6
2023
2024
Stem
clil
Coding
2025
2026
Didattica digitale
Didattica disciplinare
Archivio Riviste
Contenuti webinar
2017
2018
Didattica disciplinare
Arte
2019
Normativa
2020
Digitale
Didattica disciplinare
Normativa
NAI
2021
Contenuti Marketing
Campagna 2020
Campagna 2022
Campagna 2023
Test
Home
Informazioni sul corso
DM 38 MASTER Le Nuove Indicazioni Nazionali
Skill Level
:
Beginner
