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LA DIDATTICA ORIENTANTIVA: IL VALORE FORMATIVO DELLE DISCIPLINE - IC Matese di Vinchiaturo (CB)
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INTRODUZIONE
FORUM DI ASSISTENZA TECNICA
FORUM DI CONDIVISIONE E CONFRONTO
MODULO 1 - Il valore educativo dell'orientamento
1.1 VIDEO
1.1 SLIDE
1.2 VIDEO
1.2 SLIDE
1.3 CONTENUTO INTERATTIVO - Cornell Notes
1.4 VIDEO
1.5 VIDEO
1.6 VIDEO
MODULO 2 - Deep skilling del XXI secolo
2.1 VIDEO
2.1 SLIDE
2.2 FILE
2.3 VIDEO
2.3 SLIDE
2.4 LINK - D.L. 13/2013
2.5 FILE - Linee guida dei percorsi per le competenze trasversali e per l'orientamento
MODULO 3 - L’adolescente tra Empowerment e processo della scelta
3.1 VIDEO
3.1 SLIDE
3.2 VIDEO
3.2 SLIDE
3.3 FILE - Educabilità dell’intelligenza e Teoria della modificabilità cognitiva di Feuerstein
3.4 ATTIVITÀ DI AUTOFORMAZIONE
3.5 FILE - Riscoprire la parola per “generare” la relazione educativa
3.6 ATTIVITÀ DI AUTOFORMAZIONE
MODULO 4 - Scoprire la mia direzione. Per una didattica orientativa e orientante
4.1 VIDEO
4.1 SLIDE
4.2 VIDEO
4.2 SLIDE
4.3 PRESENTAZIONE
4.4 PRESENTAZIONE
4.5 LINK - Dispersione scolastica, trasformare i ragazzi in agenti del cambiamento: il ruolo del digitale
4.6 LINK - Come, tra empatia e tecnologia, aiutare i ragazzi a guidare la propria canoa
MODULO 5 - La didattica orientativa attraverso situazioni reali
5.1 VIDEO
5.1 SLIDE
5.2 VIDEO
5.2 SLIDE
5.3 FILE - Linee guida per l’orientamento
5.4 FILE - Il PECUP
5.5 FILE - Raccomandazione del Consiglio del 22 maggio 2018
5.6 FILE - Infografica di una competenza
5.7 FILE - Proposte di compiti autentici di realtà
5.8 LINK - Essediquadro
5.9 RIFERIMENTI NORMATIVI
5.10 FORMAT DI PROGETTAZIONE DIDATTICA
QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE DELL'EFFICACIA FORMATIVA
QUESTIONARIO - Clicca qui
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Docente:
Academy La Scuola
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:
Beginner
